9 resultaten gevonden

In het voortgezet onderwijs kun je er als school voor kiezen om extra examens af te nemen. Daarmee kunnen je leerlingen internationaal erkende taalcertificaten behalen.

Tijdens het Erasmus+ Annual Event op 16 november 2023 stonden drie taalprojecten in de schijnwerpers. Zij wonnen het Europees Talenlabel en kunnen hun project verder uitrollen. Bijzonder is dat alle drie de initiatieven zich richten op het leren van Nederlands als vreemde taal.

Docenten llanga Bel en Jeannette Bakker vertellen hoe hun studiereis naar Curaçao hen inspireert om meertaligheid meer aandacht te geven in de les.

Door uitwisseling van lesmateriaal en nauwe contacten tussen leraren in primair en voortgezet onderwijs halen basisschoolleerlingen een hoger niveau Engels en kunnen ze makkelijker doorstromen naar de brugklas, vertelt tto-coördinator Trevor Lewis van RSG Enkhuizen.

Marinella Orioni over onbegrip rond meertaligheid.

Wat er misgaat als je meertaligheid benadert vanuit het oogpunt van de ‘eentaligen’ en hoe je het in de klas juist positief inzet.

Zeg je wereldburgerschap, dan zeg je framing, volgens pedagoog en onderwijskundige Madeleine Vreeburg. Of we nu willen of niet, allemaal denken we in frames. "Het begint bij zelf kritisch leren nadenken."

Resultaten 'Peil.Engels' bekend.

Basisschoolleerlingen in ons land hebben het Engels al aardig onder de knie voordat ze naar het voortgezet onderwijs gaan. Twee derde van hen spreekt minimaal op beginnersniveau en meer dan een kwart van hen leest al Engels op B1-niveau.

Hoe bepaal je of jouw leerlingen de vreemde taal die ze leren voldoende begrijpen en kunnen toepassen? Met de nieuwe kerndoelen en eindtermen krijg je meer grip op het niveau én meer vrijheid om het taalplezier in de les te vergroten. Onze netwerkleden kregen alvast een voorproefje.