Overslaan en naar de inhoud gaan
English
Ga naar de beginpagina
Nuffic
De Nederlandse organisatie voor internationalisering in onderwijs
Zoeken
Legen
Zoeken
Zoeken
Toon alle resultaten
Geen inhoud gevonden met de opgegeven zoekterm.
Zoeken naar resultaten...
Home
Zoeken
39 resultaten
gevonden
Zoeken
Filters
Filter op onderwerp
Talenonderwijs
39
Wereldburgerschap
14
Netwerk Duits en Frans (LinQ)
11
Tweetalig onderwijs
9
Alle netwerken
8
Beginnen met internationalisering
8
Vroeg vreemdetalenonderwijs
7
Certificering
4
Global Citizen Network
4
Netwerk Chinees
4
Tweetalig primair onderwijs
4
eTwinning
3
Lesmateriaal
3
Internationalisation at Home
2
Netwerk Talen en Wereldburgerschap
2
Uitwisseling
2
Vind een school
2
Awards
1
Beroepserkenning
1
Diploma
1
Meertaligheid in de klas
1
Onderzoek
1
Study in NL
1
Toelating en verblijf
1
WilWeg
1
Gebruik filter:
Selecteer onderwerp
Talenonderwijs
39
Wereldburgerschap
14
Netwerk Duits en Frans (LinQ)
11
Tweetalig onderwijs
9
Alle netwerken
8
Beginnen met internationalisering
8
Vroeg vreemdetalenonderwijs
7
Certificering
4
Global Citizen Network
4
Netwerk Chinees
4
Tweetalig primair onderwijs
4
eTwinning
3
Lesmateriaal
3
Internationalisation at Home
2
Netwerk Talen en Wereldburgerschap
2
Uitwisseling
2
Vind een school
2
Awards
1
Beroepserkenning
1
Diploma
1
Meertaligheid in de klas
1
Onderzoek
1
Study in NL
1
Toelating en verblijf
1
WilWeg
1
Filter op onderwijssector
Voortgezet onderwijs
30
Hoger onderwijs
11
Primair onderwijs
11
Middelbaar beroepsonderwijs
6
Gebruik filter:
Selecteer onderwijssector
Voortgezet onderwijs
30
Hoger onderwijs
11
Primair onderwijs
11
Middelbaar beroepsonderwijs
6
Zoekresultaten
Je moedertaal doet er toe op Kindercampus Zuidas
Nieuwsartikel
Van kinderen van expats tot kinderen uit de diverse wijk om de hoek. Op Kindercampus Zuidas is iedereen welkom. Ook als je nog geen Nederlands spreekt. Speciaal voor hen organiseert Hans Hardeman, leerkracht en coördinator internationalisering, de Wor(l)dclass. Een kijkje op een taalvriendelijke school in Amsterdam.
De rijkdom van meertaligheid: zo doen ze dat op Curaçao
Nieuwsartikel
Docenten llanga Bel en Jeannette Bakker vertellen hoe hun studiereis naar Curaçao hen inspireert om meertaligheid meer aandacht te geven in de les.
Nauw contact met basisscholen brengt Engelse taal tot leven
Nieuwsartikel
Door uitwisseling van lesmateriaal en nauwe contacten tussen leraren in primair en voortgezet onderwijs halen basisschoolleerlingen een hoger niveau Engels en kunnen ze makkelijker doorstromen naar de brugklas, vertelt tto-coördinator Trevor Lewis van RSG Enkhuizen.
Differentiëren in je Engelse les? Drie Tips
Nieuwsartikel
Het is niet altijd gemakkelijk om met niveauverschillen in de klas om te gaan. Hoe kun je dat het beste aanpakken? "Zoek het niet alleen in extra werk, maar ook in de leervoorkeuren van de kinderen."
Internationalisering in het EU-stemhokje
Nieuwsartikel
Onderwijsinternationalisering in Europa is vooral Erasmus+. Maar de EU kan meer doen, vinden verschillende partijen. Nuffic Actueel bekeek de verkiezingsprogramma’s.
5 manieren om meer te doen met meertaligheid
Nieuwsartikel
De samenleving is meertalig, de klas ook. Doe er je voordeel mee in de les, bijvoorbeeld op 5 manieren uit de masterclass van Mirjam Günther.
Ook het ho kan zijn voordeel doen met CLIL
Nieuwsartikel
CLIL is vooral bekend uit het voortgezet onderwijs. Maar deze didactiek is juist ook heel geschikt voor de studenten met diverse achtergronden op hogescholen en universiteiten, vindt Marloes Ambagts-van Rooijen van de Haagse Hogeschool.
Hospita neemt het op tegen huisjesmelker
Nieuwsartikel
Aanspraak, extra zakcentje en iemand die op het huis past
Een kamer van 24 vierkante meter voor een redelijke prijs, met hulp bij praktische zaken. Daar kan de Poolse Michal binnenkort op rekenen, dankzij hospita Gerda Zaalberg. “Als het mijn kind was, zou ik dat ook graag willen.”
Er schuilt een hele wereld achter taal
Nieuwsartikel
Waarom leren we een vreemde taal? Zo kun je je beter redden in het buitenland en bij contact met internationale handelspartners. Maar taal is meer dan functioneel communiceren alleen. Daar zou in ons onderwijs meer aandacht voor moeten zijn, vindt Anna Kaal, docentopleider en onderzoeker aan de VU.
Als eentaligheid tot het verleden behoort
Nieuwsartikel
Marinella Orioni over onbegrip rond meertaligheid.
Wat er misgaat als je meertaligheid benadert vanuit het oogpunt van de ‘eentaligen’ en hoe je het in de klas juist positief inzet.
‘Echte’ Duitsers zorgen voor levendigheid in de les
Nieuwsartikel
Op 10 oktober is het Dag van de Duitse Taal, waarop deze taal in het zonnetje wordt gezet. In de klas van Katharina Hoffmann, docent Duits op het Dollard College Campus Winschoten is dat elke dag al het geval. Daarvoor maakt ze gebruik van ‘echte’ Duitsers, leraren in opleiding uit Duitsland die tijdelijk lesgeven bij haar in de klas.
"Scholen mogen meer de regie nemen in hun curriculum"
Nieuwsartikel
Zeg je wereldburgerschap, dan zeg je framing, volgens pedagoog en onderwijskundige Madeleine Vreeburg. Of we nu willen of niet, allemaal denken we in frames. "Het begint bij zelf kritisch leren nadenken."
Toon meer resultaten