Overslaan en naar de inhoud gaan
English
Ga naar de beginpagina
Nuffic
De Nederlandse organisatie voor internationalisering in onderwijs
Zoeken
Legen
Zoeken
Zoeken
Toon alle resultaten
Geen inhoud gevonden met de opgegeven zoekterm.
Zoeken naar resultaten...
Home
Zoeken
26 resultaten
gevonden
Zoeken
Filters
Filter op onderwerp
Diploma
26
Beroepserkenning
9
Certificering
4
Over ons
3
Toelating en verblijf
3
Beurzen en subsidies
2
Study in NL
2
Uitwisseling
2
Alumni
1
Talenonderwijs
1
WilWeg
1
Gebruik filter:
Selecteer onderwerp
Diploma
26
Beroepserkenning
9
Certificering
4
Over ons
3
Toelating en verblijf
3
Beurzen en subsidies
2
Study in NL
2
Uitwisseling
2
Alumni
1
Talenonderwijs
1
WilWeg
1
Filter op onderwijssector
Hoger onderwijs
25
Middelbaar beroepsonderwijs
11
Voortgezet onderwijs
11
Primair onderwijs
3
Gebruik filter:
Selecteer onderwijssector
Hoger onderwijs
25
Middelbaar beroepsonderwijs
11
Voortgezet onderwijs
11
Primair onderwijs
3
Zoekresultaten
Diplomawaardering voor vluchtelingen
Standaard pagina
Ben je een vluchteling? Dan kun je een gratis diplomawaardering aanvragen.
Aanvraagformulier diplomabeschrijving
Standaard pagina
Vul dit formulier volledig in. Print het uit, onderteken het en mail het naar ons.
AC-verklaring voor beschermde beroepen
Standaard pagina
Heb je een Nederlands diploma en wil je in een ander EU-land gaan werken? Een AC-verklaring kan je helpen toestemming te krijgen om je beschermde beroep uit te oefenen in de EU, IJsland, Noorwegen, Liechtenstein of Zwitserland.
Nieuwe tool maakt erkenning van microcredentials makkelijker
Nieuwsartikel
Microcredentials, bewijsstukken van een korte leerervaring, worden steeds belangrijker in het hoger onderwijs. Maar door het groeiende aanbod zijn ze in toelatingsprocedures moeilijk te beoordelen. De nieuwe Micro-Evaluator tool van Nuffic brengt daar verandering in.
Automatische erkenning diploma’s breidt zich uit
Nieuwsartikel
De automatische erkenning van diploma’s wordt een hoeksteen van de European Education Area. Een nieuw multilateraal verdrag geeft deze werkwijze een impuls. Wat betekent deze ontwikkeling voor medewerkers van hogescholen en universiteiten?
Nederland blijft aantrekkelijk voor internationale afgestudeerden
Nieuwsartikel
Ruim de helft van de internationale studenten die in het Nederlandse hoger onderwijs zijn afgestudeerd, zegt waarschijnlijk in Nederland te gaan wonen na het afronden van hun studie of onderzoek. COVID-19 lijkt hierop geen grote impact te hebben.
25 jaar ‘Lissabon’: Nederland voortrekker in diplomawaardering
Nieuwsartikel
De Lissabon Erkenningsconventie, dat een wettelijk kader biedt voor internationale diplomavergelijking, bestaat 25 jaar. Lucie de Bruin, scheidend hoofd van de Nederlandse ENIC-NARIC, was de afgelopen decennia aanjager van vooruitgang. Lucie blikt terug én vooruit.
Onderzoek: wat leren studenten en docenten van internationalisering?
Nieuwsartikel
Steeds meer onderwijsinstellingen nemen internationalisering op in hun curriculum. Maar wat leren studenten (en docenten) nu eigenlijk van activiteiten rondom deze thema’s? Met nieuw onderzoek en een model brengt Nuffic de leeropbrengsten van internationaliseringsactiviteiten in kaart.
Internationalisering in het EU-stemhokje
Nieuwsartikel
Onderwijsinternationalisering in Europa is vooral Erasmus+. Maar de EU kan meer doen, vinden verschillende partijen. Nuffic Actueel bekeek de verkiezingsprogramma’s.
Zeven initiatieven voor nieuwkomers en vluchtelingen
Nieuwsartikel
Goed onderwijs is belangrijk voor de integratie van nieuwkomers en vluchtelingen. Zeven initiatieven voor een goede start.
Diplomawaardering tijdens COVID-19
Nieuwsartikel
Wat zijn de mogelijke gevolgen van COVID-19 op de erkenning van diploma's? Wereldwijde samenwerking zorgt voor eenduidigheid.
Dilemma’s in erkenning microcredentials geven impuls aan innovatie
Nieuwsartikel
Het hoger onderwijs worstelt met de erkenning van korte leerervaringen. Gelukkig is er groeiende bereidheid om de waardering van microcredentials internationaal te stroomlijnen. Dat is goed nieuws voor het onderwijs, de Nederlandse arbeidsmarkt én de student zelf.
Toon meer resultaten