Overslaan en naar de inhoud gaan
English
Ga naar de beginpagina
Nuffic
De Nederlandse organisatie voor internationalisering in onderwijs
Zoeken
Legen
Zoeken
Zoeken
Toon alle resultaten
Geen inhoud gevonden met de opgegeven zoekterm.
Zoeken naar resultaten...
Home
Zoeken
172 resultaten
gevonden
Zoeken
Filters
Filter op onderwerp
Wereldburgerschap
69
Beginnen met internationalisering
42
Over ons
26
Vroeg vreemdetalenonderwijs
24
Onderzoek
16
Internationalisation at Home
15
Tweetalig onderwijs
15
Netwerk Talen en Wereldburgerschap
13
Tweetalig primair onderwijs
13
Lesmateriaal
12
Talenonderwijs
11
eTwinning
10
Verantwoord internationaliseren
9
Beurzen en subsidies
7
Meertaligheid in de klas
7
Training en nascholing
6
Uitwisseling
6
Alle netwerken
4
Certificering
3
Diploma
3
Global Citizen Network
3
Awards
2
Beroepserkenning
2
Vind een school
2
Alumni
1
Netwerk Chinees
1
Study in NL
1
Toelating en verblijf
1
WilWeg
1
Gebruik filter:
Selecteer onderwerp
Wereldburgerschap
69
Beginnen met internationalisering
42
Over ons
26
Vroeg vreemdetalenonderwijs
24
Onderzoek
16
Internationalisation at Home
15
Tweetalig onderwijs
15
Netwerk Talen en Wereldburgerschap
13
Tweetalig primair onderwijs
13
Lesmateriaal
12
Talenonderwijs
11
eTwinning
10
Verantwoord internationaliseren
9
Beurzen en subsidies
7
Meertaligheid in de klas
7
Training en nascholing
6
Uitwisseling
6
Alle netwerken
4
Certificering
3
Diploma
3
Global Citizen Network
3
Awards
2
Beroepserkenning
2
Vind een school
2
Alumni
1
Netwerk Chinees
1
Study in NL
1
Toelating en verblijf
1
WilWeg
1
Filter op onderwijssector
Primair onderwijs
172
Voortgezet onderwijs
94
Middelbaar beroepsonderwijs
70
Hoger onderwijs
65
Gebruik filter:
Selecteer onderwijssector
Primair onderwijs
172
Voortgezet onderwijs
94
Middelbaar beroepsonderwijs
70
Hoger onderwijs
65
Zoekresultaten
Tweetalig onderwijs: bouwen aan doorlopende leerlijn
Nieuwsartikel
Hoe kunnen leerlingen op een tweetalige basisschool zich verder internationaal ontwikkelen, ook in de Engelse taal, als ze naar het voortgezet onderwijs gaan? Xandra Pieters van Harbour Bilingual en Ruth Frans van Wolfert Tweetalig vertellen over hun aanpak voor een soepele overgang.
Meertaligheid: brug naar gelijke kansen
Nieuwsartikel
"Door meertaligheid een plek te geven in het onderwijs kun je de taalvaardigheid van alle leerlingen op een hoger niveau brengen. En ze meer gelijke kansen bieden". Hoogleraar Joana Duarte legt uit hoe dat werkt en leraren van twee scholen geven tips en trucs voor de praktijk.
Prijswinnaar PO-VO conferentie 2022
Nieuwsartikel
Op 23 september jl. vond onze po-vo conferentie plaats. Het was een spannende race tussen alle deelnemende scholen maar de eerste Nederlandse Montessori School nam de Ster in Wereldburgerschap-prijs in ontvangst. Lees snel meer over hoe zij de duurzame ontwikkelingsdoelen gebruiken in hun curriculum.
Drie vragen maken een wereld van verschil
Nieuwsartikel
Wat doe je voor jezelf, de ander en de wereld? Met die vragen brengen de scholen van Proominent wereldburgerschap in het hart.
Geert Simons, directeur-bestuurder, vertelt hoe dat verliep.
Meertaligheid helpt burgerschapsonderwijs
Nieuwsartikel
Met een samenleving die steeds diverser wordt, groeit het besef dat juist het inzetten van thuistalen ten goede komt aan leerlingen en hun welbevinden. Het draagt bovendien bij aan burgerschapsonderwijs. ‘Je hoeft zo je culturele en talige achtergrond niet achter te laten op de drempel van school.’
Terugblik op Maand van Talen en Wereldburgerschap
Nieuwsartikel
Je onderdompelen in thema’s als meertaligheid, vroeg vreemdetalenonderwijs, wereldburgerschap en inclusie. Dat was mogelijk tijdens de Maand van Talen en Wereldburgerschap die we in maart voor het primair onderwijs organiseerden. We delen een aantal tips die tijdens de webinars voorbij kwamen.
Tweetalig primair onderwijs leidt tot betere vaardigheden en meer zelfvertrouwen
Nieuwsartikel
De pilot tweetalig primair onderwijs (tpo) is afgerond na negen jaar. Leerlingen hebben niet alleen betere Engelse taalvaardigheden opgedaan, maar lezen en rekenen ook beter in het Nederlands. De vraag is nu hoe verder met deze onderwijsvorm?
Burgerschapsonderwijs in stroomversnelling
Nieuwsartikel
Hoe breng je burgerschapsonderwijs op je school actief in de praktijk, vanuit een duidelijke visie? Caroline Verschoor van OBS De Bergse Zonnebloem nam bouwstenen als vertrekpunt, koppelde er leerdoelen aan en gaf richting aan een praktische uitvoering. De Jaarkalender Burgerschapsonderwijs die ze maakte, ging viraal op LinkedIn.
Nauw contact met basisscholen brengt Engelse taal tot leven
Nieuwsartikel
Door uitwisseling van lesmateriaal en nauwe contacten tussen leraren in primair en voortgezet onderwijs halen basisschoolleerlingen een hoger niveau Engels en kunnen ze makkelijker doorstromen naar de brugklas, vertelt tto-coördinator Trevor Lewis van RSG Enkhuizen.
‘Je leert een taal niet om een toets te kunnen maken’
Nieuwsartikel
Bijna 10 jaar geleden startte OBS De Blaak in Tilburg met vroeg vreemdetalenonderwijs (vvto). Hoe verliep de invoering hiervan en wat bracht 't allemaal?
De Nuffic Quickscan: een kompas voor internationalisering
Nieuwsartikel
Sinds februari 2024 is de Nuffic Quickscan beschikbaar voor onderwijsprofessionals binnen alle onderwijssectoren. De scan geeft direct inzicht waar je als school of instelling staat binnen wereldburgerschap of internationalisering. De Quickscan is ontwikkeld door Nuffic in samenwerking met professionals binnen alle onderwijssectoren.
Grensverleggend leren, dat is de wereld die zo groot lijkt kleiner maken
Nieuwsartikel
Bij de scholen van Stichting Zonova in Amsterdam-Zuidoost ontmoet je de wereld in het klein. Dave Ensberg-Kleijkers is er voorzitter van het college van bestuur. Op 6 november neemt hij deelnemers van de Nuffic-conferentie mee in de wereld van grensverleggend leren. Hij licht alvast een tipje van de sluier op.
Toon meer resultaten